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Emma的百變手繪課:一畫就可愛的隨筆圖案集

Emma的百變手繪課:一畫就可愛的隨筆圖案集

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【書籍介紹】

【譯者】 吳冠瑾 容。 從基礎線條到百搭圖案,輕鬆掌握插畫的療癒魅力 質感插圖範例 × 零壓力繪畫練習 感受筆尖的創作樂趣,為手寫卡片、日常手帳與生活小物點綴溫暖!明明想動筆,卻總是被「不知從何畫起」卡住嗎?擁有 12 萬粉絲熱烈支持,日本超人氣插畫師 Emma 最新力作!專為「繪畫零基礎」的你量身打造,最實用的萬用插畫靈感集!這是一本適合所有人的插畫入門書。不論是手帳上的日常隨筆、生活道具的趣味符號,還是卡片裡充滿季節感的插圖,其實只要跟著簡單的線條與形狀,一切都比你想得更簡單。 從豐富的表情變化到琳瑯滿目的裝飾邊框,讓 Emma 帶你跨越挫折感。隨心臨摹、拿起筆就能直接畫,輕鬆一筆搞定!本書特色 • 【輕鬆學習】 無需專業畫具,手邊的原子筆、麥克筆或色鉛筆,就是最好的創作工具。

• 【萬用範例】 收錄豐富的生活插畫,從四季風情、垂涎甜點到療癒動物,是最完美的靈感庫。• 【入門首選】 從最基礎的形狀與線條延伸,好模仿、好上手,是初學者自學與臨摹的最佳教材。• 【應用無界限】 不僅能點綴手帳,還能應用於手作禮物、居家派對、辦公便條,或節慶祝福卡片。 • 【獨家專欄】 收錄「手繪個人頭貼指南」與「繪畫快速進步的關鍵」等專欄,全方位感受手繪生活的樂趣!目錄 CONTENTS 只要加上一點插畫,日常就能變得驚喜不斷、快樂加倍!手帳/Lifelog/生日卡/聖誕卡/ 居家派對/學校用品/便條&留言 本書署名作者為Emma。現有書籍資料若未提供完整生平、創作經歷或專業背景,這裡不以推測補寫;

讀者可以作者在《Emma的百變手繪課:一畫就可愛的隨筆圖案集》中的敘事視角、篇章安排、語言風格與題材處理,作為理解其創作取徑的依據。閱讀時尤其適合留意作品如何選擇細節、建立節奏與回應主題,這比只看宣傳標籤更能判斷一本書是否適合自己。 以書店老闆的選書經驗,我推薦《Emma的百變手繪課:一畫就可愛的隨筆圖案集》給想從閱讀獲得理解、感受與延伸思考的讀者。我看一本文學或藝術書,不只看題材是否吸引人,也看作者如何安排語言、畫面、節奏與細節,讓作品值得重讀。藝術與設計讀者可一面閱讀文字,一面觀察作品、案例或圖像如何呈現形式、材質、比例、節奏與觀看方式;若書中提供步驟或範例,也適合依序練習,再記錄自己的取捨與發現。我的建議讀法是先讀目錄、前言或作品說明,圈出最想進入的篇章;

第一遍順著作品理解脈絡,第二遍回看關鍵句、畫面與轉折,並記下它如何改變你的感受或觀看方式。 若作品的表達與你的經驗不同,也不必急著接受或否定,可以保留疑問並回到文本尋找線索。這種讀法能讓一本書在重讀時持續產生新的理解,而不是讀完就結束。

【作者介紹】

Emma為《Emma的百變手繪課:一畫就可愛的隨筆圖案集》列名的作者、編者或譯者,作品由良品出版。能確認的角色以書籍資料為準;在缺少完整生平資料時,不額外添加未經證實的學歷、職稱或獎項。作者與良品共同完成的出版成果,也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁,可以更準確掌握本書的成書背景,並避免把不同版本的內容混為一談。從生活觀察與個人書寫的角度來看,作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字,讓讀者既看見作品表面內容,也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。作者介紹的目的不是堆疊光環,而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者,他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度,值得在閱讀時一併留意。

從生活觀察與個人書寫的角度來看,作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字,讓讀者既看見作品表面內容,也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。理解Emma在本書中的角色,可以從文字如何選擇材料、安排章節與引導讀者開始。與其只看作者名氣,更重要的是觀察作品如何建立論述或敘事,以及每個細節如何服務《Emma的百變手繪課:一畫就可愛的隨筆圖案集》的核心主題。從生活觀察與個人書寫的角度來看,作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字,讓讀者既看見作品表面內容,也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。

從生活觀察與個人書寫的角度來看,作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字,讓讀者既看見作品表面內容,也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。從生活觀察與個人書寫的角度來看,作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字,讓讀者既看見作品表面內容,也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。作者與良品共同完成的出版成果,也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁,可以更準確掌握本書的成書背景,並避免把不同版本的內容混為一談。

【書店老闆推薦】

以書店老闆的角度,我會把《Emma的百變手繪課:一畫就可愛的隨筆圖案集》推薦給喜歡散文、隨筆與生命紀錄的讀者。我在意的不是把每一本書說成必買,而是它是否能提供清楚的閱讀入口、可延伸的問題,以及讀完後仍值得保留在書架上的內容。收藏時可將本書與Emma的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找,也能逐步建立自己的閱讀脈絡,日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。選書不必追求數量,而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目,就值得安排一段不被打斷的時間,讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。我會推薦購買而不只借閱的理由,是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容,第二次看結構,之後再看語言與觀點,往往能得到不同層次的理解。

第一次閱讀可以先順著內容前進,不必急著找唯一答案;讀到與生活觀察與個人書寫相關的段落,再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧故事或論述的整體感,也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。收藏時可將本書與Emma的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找,也能逐步建立自己的閱讀脈絡,日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。如果用於讀書會、課堂或自我進修,可以每次選一個章節,整理三個問題:作者提出什麼、使用哪些材料、自己是否同意。把感受轉成可討論的問題,會比快速讀完更容易留下長期收穫。

選書不必追求數量,而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目,就值得安排一段不被打斷的時間,讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。收藏時可將本書與Emma的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找,也能逐步建立自己的閱讀脈絡,日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。如果用於讀書會、課堂或自我進修,可以每次選一個章節,整理三個問題:作者提出什麼、使用哪些材料、自己是否同意。把感受轉成可討論的問題,會比快速讀完更容易留下長期收穫。

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