出差英語一把罩（新版）48K附MP3

【書籍介紹】

的溝通問題！「出差英文一把罩」涵蓋八大單元：在機場、出境、投宿旅館、電話聯絡、和客戶互動、會議、簡報、商展，提供您最精簡、實用的《精選例句》，以及《精選句型》的文法分析，讓您可以更快速瞭解句型結構的用法； 再搭配相關單元的《單字整理》，以方便您查詢相關單字。想要單槍匹馬到國外出差搶訂單嗎？想要讓公司高層對你刮目相看嗎？想要在國外商展中和客戶優質互動嗎？「出差英文一把罩」助您一臂之力，讓您在國外出差的商旅過程中，順利完成使命！內容簡介 English for Business Travel 商務會話NO.1的選擇 您不必靠翻譯，三言兩語就能搞定外籍客戶， 用簡單的英文實力，快速提升職場競爭力！ 主題單元─涵蓋八大單元，囊括出差商旅的所有需求！精選例句─加強英文溝通技巧，讓您成為商場長勝軍! 精選句型─重點句型解析，用簡單的句子進行溝通！Word Bank─加強記憶重點單字，不錯過每一句話的主旨精神！

English for Business Travel 目錄 Chapter 1 在機場 Airport Unit 1訂機位 Unit 2航班查詢 Unit 3特定航班 Unit 4確認機位 Unit 5辦理報到 Unit 6機位安排 Unit 7行李托運 Unit 8行李提領 Unit 9行李遺失 Unit 10轉機 Unit 11過境 Unit 12兌換貨幣 Unit 13兌換零錢 Unit 14幣值匯率 Unit 15機場常見問題 《單字整理》 Chapter 2 出境 Departure Unit 1證照查驗 Unit 2簽證 Unit 3入境原因 Unit 4通關 Unit 5申報商品 Unit 6繳交稅款 Unit 7出境登機 Unit 8尋找機位 Unit 9確認機位 Unit 10起飛前 Unit 11航程 Unit 12閒聊 Unit 13餐飲 Unit 14請求提供餐飲 Unit 15不舒服 Unit 16填寫表格 Unit 17請求協助 Unit 18使用設備 Un

it 19回應他人的協助 Unit 20請鄰座協助 Unit 21短暫交談後 《單字整理》 Chapter 3 投宿旅館Hotel Unit 1詢問空房 Unit 2詢問房價 Unit 3訂房 Unit 4預約／取消預約 Unit 5臨時訂不到房間 Unit 6登記住宿 Unit 7飯店用餐 Unit 8表明身份 Unit 9客房服務 Unit 10衣物送洗 Unit 11設施故障 Unit 12與櫃臺溝通 Unit 13房間鑰匙 Unit 14要求提供服務 Unit 15退房 Unit 16結帳 Unit 17飯店常用語 Unit 18保管物品132 Unit 19觀光諮詢134 Unit 20一般諮詢 Unit 21繼續住宿/延遲結帳 《單字整理》 Chapter 4 電話聯絡Phone Unit 1去電找人 Unit 2表明身分 Unit 3詢問受話方現況 Unit 4回電 Unit 5本人接電話 Unit 6代接電話 Unit 7請對方稍候 Unit 8無法接電話 Unit 9轉

接電話 Unit 10詢問來電者身分 Unit 11電話約定會面 Unit 12留言給對方 Unit 13代為留言 Unit 14打錯電話 Unit 15聽不清楚 Unit 16電話有問題 Unit 17電話無法接通 Unit 18轉告留言 Unit 19結束通電話 Unit 20有關電話的對話 Unit 21電話常用短語 《單字整理》 Chapter 5 和客戶互動Client Unit 1拜訪客戶 Unit 2與客戶有約 Unit 3沒有事先預約 Unit 4說明來訪目的 Unit 5自我介紹 Unit 6問候客戶 Unit 7客套用語 Unit 8洽談公事 Unit 9確認身份 Unit 10招待客戶 Unit 11引導訪客方位 Unit 12主管的現況 Unit 13傳達轉告來訪 Unit 14歡迎/問候 Unit 15和訪客寒暄 Unit 16結束招待 Unit 17行程安排 Unit 18出席行程 Unit 19安排會議 Unit 20邀請客戶 Unit 21參觀公司 《單字整理》 Chapter 6 會議Conference Unit 1開場白 Unit 2歡迎參

【作者介紹】

張瑜凌為《出差英語一把罩（新版）48K附MP3》列名的作者、編者或譯者，作品由雅典出版。能確認的角色以書籍資料為準；在缺少完整生平資料時，不額外添加未經證實的學歷、職稱或獎項。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。從文學閱讀、人性觀察與文化理解的角度來看，作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字，讓讀者既看見作品表面內容，也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。作者與雅典共同完成的出版成果，也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁，可以更準確掌握本書的成書背景，並避免把不同版本的內容混為一談。理解張瑜凌在本書中的角色，可以從文字如何選擇材料、安排章節與引導讀者開始。與其只看作者名氣，更重要的是觀察作品如何建立論述或敘事，以及每個細節如何服務《出差英語一把罩（新版）48K附MP3》的核心主題。

作者與雅典共同完成的出版成果，也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁，可以更準確掌握本書的成書背景，並避免把不同版本的內容混為一談。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。從文學閱讀、人性觀察與文化理解的角度來看，作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字，讓讀者既看見作品表面內容，也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。從文學閱讀、人性觀察與文化理解的角度來看，作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字，讓讀者既看見作品表面內容，也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。

從文學閱讀、人性觀察與文化理解的角度來看，作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字，讓讀者既看見作品表面內容，也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。作者與雅典共同完成的出版成果，也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁，可以更準確掌握本書的成書背景，並避免把不同版本的內容混為一談。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。作者與雅典共同完成的出版成果，也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁，可以更準確掌握本書的成書背景，並避免把不同版本的內容混為一談。

【書店老闆推薦】

以書店老闆的角度，我會把《出差英語一把罩（新版）48K附MP3》推薦給想深化閱讀與建立文學書架的讀者。我在意的不是把每一本書說成必買，而是它是否能提供清楚的閱讀入口、可延伸的問題，以及讀完後仍值得保留在書架上的內容。如果用於讀書會、課堂或自我進修，可以每次選一個章節，整理三個問題：作者提出什麼、使用哪些材料、自己是否同意。把感受轉成可討論的問題，會比快速讀完更容易留下長期收穫。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著找唯一答案；讀到與文學閱讀、人性觀察與文化理解相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧故事或論述的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。

第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著找唯一答案；讀到與文學閱讀、人性觀察與文化理解相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧故事或論述的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著找唯一答案；讀到與文學閱讀、人性觀察與文化理解相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧故事或論述的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。如果用於讀書會、課堂或自我進修，可以每次選一個章節，整理三個問題：作者提出什麼、使用哪些材料、自己是否同意。把感受轉成可討論的問題，會比快速讀完更容易留下長期收穫。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。

收藏時可將本書與張瑜凌的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著找唯一答案；讀到與文學閱讀、人性觀察與文化理解相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧故事或論述的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。如果用於讀書會、課堂或自我進修，可以每次選一個章節，整理三個問題：作者提出什麼、使用哪些材料、自己是否同意。把感受轉成可討論的問題，會比快速讀完更容易留下長期收穫。第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著找唯一答案；讀到與文學閱讀、人性觀察與文化理解相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧故事或論述的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。