識字魔法字典

【書籍介紹】

至具裨益。此外篇中每字均有英語對照，其下又附有英語例句，以便學習時中英對照之用。書內對每字的解說，由圖像而下，依篆、楷等發展先後展示，其後又附以倉頡輸入碼。 本書以上種種設計編排，可謂既能兼顧學術與趣味，便於初學者入門；又能切合本地學子面對兩文三語的學習情況。本書的最大特色，是能從通貫古今和學以致用的角度，將漢字形音義等知識，向年青學子以極淺顯、又具吸引力的方式推介。內容簡介 《識字魔法字典》從字形演變方面介紹漢字字形的源流和組織結構，並附註筆順、詞語示範、注音符號、漢語拼音及倉頡輸入碼。 每個字都配上插圖，以及英語對應詞和例句，內容翔實有趣，最適於剛開始學寫漢字的小朋友使用，還能同時學英文，雙語並進，也適合初學華語的外籍人士參考學習。本書特色 1. 漢字字形演變與筆順讓讀者了解字源由來。2. 漢語拼音讓初學中文的外國學生與讀者立即讀出每個字的唸法。3. 對應英語單字與例句，可同時學習英文。 4. 適用於剛開始學習語言的幼兒，以及初學中文的外國學生。

目錄 自然類 Nature 日sun......18 月moon......20 天sky......22 地field......24 水water......26 山mointain......28 川river......30 河river......32 泉spring......34 湖lake......36 雨rain......38 雲cloud......40 電lightning......42 光light......44 雷thunder......46 雪snow......48 霜frost......50 土soil......52 泥mud......54 田farm......56 森forest......58 煙smoke......60 石stone......62 海sea......64 沙sand......66 溪brook......68 風wind......70 夕evening......72 星star......74 路road

......76 徑path......78 火fire......80 金gold......82 虹rainbow......84 植物類Plants 木wood......86 松pine......88 竹bamboo......90 柳willow......92 柏cypress......94 花flower......96 草grass......98 葉leaf......100 樹tree......102 果fruit......104 菜vegetable......106 豆bean......108 瓜melon......110 茶tea......112 栗chestnut......114 米rice......116 芋taro......118 蓮lotus......120 菊chrysanthemum......122 筍bamboo shoot......124 蘭orchid......126 杉fir tree......128 桑mulb

erry......130 麥wheat......132 林forest......134 動物類Animals 魚fish......136 蛙frog......138 馬horse......140 羊sheep......142 牛cow......144 狗dog......146 貓cat......148 兔rabbit......150 鹿deer......152 蛇snake......154 虎tiger......156 象elephant......158 鼠mouse......160 熊bear......162 猴monkey......164 豬pig......166 豹leopard......168 狐fox......170 狼wolf......172 鴨duck......174 雞chicken......176 鵝goose......178 蟲worm......180 鯨whale......182 龜tortoise......184 駝camel......186

【作者介紹】

編者簡介 唐羚 香港教育學院主修中文及歷史。 美國Pacific Western University文學博士。中學時代已從事創作，先後在報章及雜誌撰寫文章。歷任成人教育講師、雜誌及期刊編輯，曾主編旅遊專書，主持港台文化節目等。經常出任各項公開比賽評判,積極參與文化教育工作，經常出任各項社會文化活動及主持講座。作者與書林出版共同完成的出版成果，也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁，可以更準確掌握本書的成書背景，並避免把不同版本的內容混為一談。理解唐羚在本書中的角色，可以從文字如何選擇材料、安排章節與引導讀者開始。與其只看作者名氣，更重要的是觀察作品如何建立論述或敘事，以及每個細節如何服務《識字魔法字典》的核心主題。從文學閱讀、人性觀察與文化理解的角度來看，作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字，讓讀者既看見作品表面內容，也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。

著作有：《江山花雨》、《校園小小說》、《會考十八狀元榜》、《行萬里路讀萬卷書》、《花影扶桑》等凡十多種。 繪者簡介 蔡耀東 現職設計師／插畫師，香港插畫師協會聯繫會員。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。作者與書林出版共同完成的出版成果，也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁，可以更準確掌握本書的成書背景，並避免把不同版本的內容混為一談。

2002年畢業作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。從文學閱讀、人性觀察與文化理解的角度來看，作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字，讓讀者既看見作品表面內容，也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。

唐羚為《識字魔法字典》列名的作者、編者或譯者，作品由書林出版出版。能確認的角色以書籍資料為準；在缺少完整生平資料時，不額外添加未經證實的學歷、職稱或獎項。理解唐羚在本書中的角色，可以從文字如何選擇材料、安排章節與引導讀者開始。與其只看作者名氣，更重要的是觀察作品如何建立論述或敘事，以及每個細節如何服務《識字魔法字典》的核心主題。從文學閱讀、人性觀察與文化理解的角度來看，作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字，讓讀者既看見作品表面內容，也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。

【書店老闆推薦】

以書店老闆的角度，我會把《識字魔法字典》推薦給想深化閱讀與建立文學書架的讀者。我在意的不是把每一本書說成必買，而是它是否能提供清楚的閱讀入口、可延伸的問題，以及讀完後仍值得保留在書架上的內容。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。收藏時可將本書與唐羚的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。收藏時可將本書與唐羚的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。

第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著找唯一答案；讀到與文學閱讀、人性觀察與文化理解相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧故事或論述的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。收藏時可將本書與唐羚的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。

第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著找唯一答案；讀到與文學閱讀、人性觀察與文化理解相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧故事或論述的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著找唯一答案；讀到與文學閱讀、人性觀察與文化理解相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧故事或論述的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。