實用華語單字書

【書籍介紹】

說華語。目錄 目錄 基本單字篇（BASIC EXPRESSIONS） 一 招呼語（Greeting） 2 二 代名詞（Pronouns） 5 三 數字（Numbers） 8 四 時間（Time Part I） 11 五 時間（Time Part II） 15 六 月分和季節（Months and Seasons） 18 七 顏色（Colors） 21 八 方位（Directions） 24 九 單位（Units） 27 十 節日（Festivals） 30 人類篇（PEOPLE） 一 身體外部（External Body Parts） 36 二 外貌（Appearance） 40 三 動作（Actions） 43 序 (3) 1xf8con.indd 1 2018/7/19 上午 11:54:51 目 錄 四 個性（Personalities） 46 五 情緒（Emotions） 50 家庭生活篇（FAMILY LIFE） 一 客廳（Living Room） 54 二 臥房（Bedroo

m） 57 三 廚房（Kitchen） 60 四 浴室和陽臺（Bathroom and Balcony） 63 人際關係篇（RELATIONSHIPS） 一 家人和親戚（Family and Relatives） 68 二 對應關係（Relationships） 72 三 職業（Occupations） 75 健康篇（HEALTH） 一 醫院（Hospital） 80 二 身體內部（Internal Part of Body） 84 三 受傷、症狀和疾病（Injury, Symptoms and Illnesses） 87 1xf8con.indd 2 2018/7/19 上午 11:54:51 目 錄 學校教育篇（SCHOOL AND EDUCATION） 一 教育（Education） 92 二 教室和校園（Classroom and Campus） 96 三 電腦與設備（Computers and Accessories） 99 四 書本（Books） 102 五 文具（Stati

onery） 105 飲食篇（FOOD AND DRINK） 一 食物（Foods） 110 二 蔬菜和調味料（Vegetables, Spices, and Seasonimgs） 114 三 水果（Fruits） 118 四 點心（Desserts） 121 五 飲料（Beverages） 124 六 臺灣小吃（Taiwanese Snacks） 127 七 異國料理（Exotic Foods） 131 購物篇（SHOPPING） 一 衣服和鞋子（Clothes and Shoes） 136 1xf8con.indd 3 2018/7/19 上午 11:54:52 目 錄 二 化妝品和保養品（Cosmetics and Care Products） 140 三 配件（Accessories） 143 四 商店建築（Shops and Buildings） 146 交通篇（TRAFFIC） 一 交通工具（Transportation） 152 二 飛機和機場（Airplane and

Airport） 156 三 馬路（Road） 159 娛樂篇（ENTERTAINMENT） 一 電視、電影和戲劇（TV, Cinema and Drama） 164 二 音樂和樂器（Music and Instruments） 168 三 興趣（Hobbies） 171 運動旅遊篇（SPORTS AND TRAVEL） 一 運動（Sports） 176 二 旅遊（Travel） 180 三 臺灣的旅遊景點（Tourist Attractions in Taiwan） 183 1xf8con.indd 4 2018/7/19 上午 11:54:52 目 錄 四 國外旅遊景點（Tourist Attractions in Worldwide） 187 文化篇（CULTURE） 一 藝術（Arts） 192 二 宗教（Religion） 196 三 學問（Wisdom） 200 政治經濟篇（POLITICS AND ECONOMY） 一 世界各國（Countries around the W

【作者介紹】

楊琇惠（Cristina Yang） 民國六十年生，台北人，射手座。 十五歲時，移民阿根廷，旅居他鄉六年。在經由異國文化的洗禮後，豁然照見自己，並開啟了探索原鄉的旅程，而「中文」竟成了「回家」唯一的一條路。「回家」的路雖然遙遠，但是有「中文」相伴，再遠，都會有到的那一天。作者與五南共同完成的出版成果，也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁，可以更準確掌握本書的成書背景，並避免把不同版本的內容混為一談。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。理解楊琇惠在本書中的角色，可以從文字如何選擇材料、安排章節與引導讀者開始。與其只看作者名氣，更重要的是觀察作品如何建立論述或敘事，以及每個細節如何服務《實用華語單字書》的核心主題。

現職：台北科技大學文發系系主任 學歷：臺灣師範大學國文所博士 教授課程：莊子、中國思想史、佛學與人生、《西遊記》、兒童文學及外藉生華語。從語言理解、詞彙文法與實際運用的角度來看，作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字，讓讀者既看見作品表面內容，也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。

e-mail：hhyang@ntut.edu.tw從語言理解、詞彙文法與實際運用的角度來看，作者的價值表現在能否把材料轉化成可理解的文字，讓讀者既看見作品表面內容，也能追問其中的立場、選擇與時代背景。這是判斷一本書是否耐讀的重要線索。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。

楊琇惠為《實用華語單字書》列名的作者、編者或譯者，作品由五南出版。能確認的角色以書籍資料為準；在缺少完整生平資料時，不額外添加未經證實的學歷、職稱或獎項。作者與五南共同完成的出版成果，也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁，可以更準確掌握本書的成書背景，並避免把不同版本的內容混為一談。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。

【書店老闆推薦】

以書店老闆的角度，我會把《實用華語單字書》推薦給準備檢定、建立語言基礎或需要反覆練習的讀者。我在意的不是把每一本書說成必買，而是它是否能提供清楚的閱讀入口、可延伸的問題，以及讀完後仍值得保留在書架上的內容。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。如果用於讀書會、課堂或自我進修，可以每次選一個章節，整理三個問題：作者提出什麼、使用哪些材料、自己是否同意。把感受轉成可討論的問題，會比快速讀完更容易留下長期收穫。我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。

收藏時可將本書與楊琇惠的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著記住所有細節；讀到與語言理解、詞彙文法與實際運用相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧全書的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。收藏時可將本書與楊琇惠的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。

第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著記住所有細節；讀到與語言理解、詞彙文法與實際運用相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧全書的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。如果用於讀書會、課堂或自我進修，可以每次選一個章節，整理三個問題：作者提出什麼、使用哪些材料、自己是否同意。把感受轉成可討論的問題，會比快速讀完更容易留下長期收穫。收藏時可將本書與楊琇惠的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。