美劇教你「說」和「學」，和老外學真正用得到的英文！

【書籍介紹】

【譯者】 程金萍 準沒錯！／讓美劇教你「學」！用道地英文對白，搞懂學校教不會你的英文文法：80% 真正用得到的英文，和老外學準沒錯！ ） 美劇教你「說」！用道地英文對白，搞懂學校教不會你的英文會話：80％真正用得到的英文，和老外學準沒錯！① 索引式的目錄編排，打開話匣子或是委婉拒絕別人都可以！② 一個句子雙重解釋，搭配延伸會話讓你不再搞錯對方意思！③ 外師親錄重現經典，近義表達╳單字片語全部一次完整把握！●情境式的目錄及內容編排，學習高效率 本書每個章節皆以「季」作為命名，每季下面又各別細分成好幾「集」，以像是「用通俗易懂的話暢所欲言」及「動詞表達方式」等大章節，再細分成「帶有 this、that 的說法」或「帶有 talk、speak、tell 的表達方式」等等，使讀者一來能夠依需求快速索引，還能更加融入整季的內文，一次將具共同性質的句子納為囊中物！ ●精選美劇對白加延伸對話，正確率倍增 為了將每個經典對白都進行完整的解釋與討論，本書先替特別節選出來的對話做說明，再將該句的第二個意思，藉由延伸對話來達成雙重釋義的效果。如此一來，讀者不僅可以學習到關鍵句的基礎意義，也能同時理解在不同情境下的句意變化。

除此之外，對話內皆會視情況以括號做劇情補充，讓讀者在收服道地美式口語用法的路上萬無一失！ ●同場加映近義的表達方式，方便順手學 在每一集最後，本書皆附上「近義表達方式」以及「單字片語順手學」，將每集重點做延伸擴充，同時將列舉的兩個對話進行重點單字和片語的釋義。在近義表達的部分，本書更是特別依情境列出該單元句兩種意思的各別延伸說法，等於是一個句子、兩個意思、四個說法！再搭配外師親錄的 QR Code，讀者就能逐一攻破，用美國人的思維，完勝英語口說！ 讓美劇教你「學」！用道地英文對白，搞懂學校教不會你的英文文法：80% 真正用得到的英文，和老外學準沒錯！① 以最簡單易懂的方式，透過經典對話重新打造你的文法概念！② 用情境式的切入觀點，讓對白X解析X補充片語精準到位！③ 每單元皆附隨堂練習，搭配延伸補充大大升級基礎用法掌握度！● 按照「季」、「集」編目錄，學習文法像看劇 本書從學習英文文法概念最基礎的地方開始，繪製各種詞性、時態，以及子句等等的閱讀藍圖，以按照學習英文文法的邏輯進行編排，難易度適中，且份量拿捏得當。

除此之外，每個章節皆以「季」作為命名，每季下面又各別細分成好幾「集」，並直接將經典對話的關鍵句作為命名，讓你學習起來也像在追劇，一天一集不是問題！● 經典美劇對白精準搭配，不怕沒有記憶點 為了讓學習效益發揮到最大，本書特別選出經典美劇中的情境對白，搭配文法釋義和對話解析，讓該單元的重點完整突現出來。 讀者也無需擔心對白和章節內容格格不入，為了加以強調該文法的特性，本書特別附上劇情解釋，用情境式的觀點切入，如此一來，讀者不僅可以快速融入精選會話，還能一同吸收前面的概念解釋，每一集的劇情都牢記腦海！● 隨機小考搭配單元補充，延伸學習不是問題 在每一集最後，本書皆附上「Check-up! 隨堂練習」，挑出文法重點，幫助讀者快速檢驗自己的學習成果。 每個練習最後皆附上「釋義」，提供讀者完整的題目中文翻譯，再搭配題目後方的單字提醒，便能使讀者替每一集做完美的收尾！同時，每一季皆視劇情而定，附上番外篇：Further Study 延伸學習，舉凡美國人愛用的縮寫，或是不能不記的助動詞列表，都一併奉上，每一次都精彩完結！目錄 美劇教你「說」！ 用道地英文對白，搞懂學校教不會你的英文會話：80％真正用得到的英文，和老外學準沒錯！

Season 1 用雙方都熟知的單詞來打開話匣子 Episode 01 以I’m開頭的表達方式 Episode 02 以I開頭的表達方式 Episode 03 以I don’t開頭的表達方式 Episode 04 以You開頭的表達方式 Episode 05 帶有can, can’t的表達方式 Season 2用通俗易懂的話暢所欲言 Episode 06 帶有this, that的表達方式 Episode 07 帶有it的表達方式 Episode 08 帶有that’s的表達方式 Episode 09 帶有there, here的表達方式 Episode 10 聊天時常用的口語表達方式 Season 3 帶否定詞的

【作者介紹】

李秀景 作者李秀景在加拿大University of Western Ontario（西安大略大學）專修社會學。在韓國結束小學5年級第一學期學業後，於1996年9月移民加拿大多倫多，在當地小學6年級開始學習。 過去10餘年間，一直致力於給在當地初中、高中就讀的第1.5代移民和留學生教授語法和散文。作者與含章共同完成的出版成果，也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁，可以更準確掌握本書的成書背景，並避免把不同版本的內容混為一談。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。

目前，作者經營著一個有近4萬名會員的英語咖啡屋「完美英語」（cafe.naver.com/allthatg）。李光珠 作者李光珠在首爾大學專修英文學和英語教育學，在大企業負責職員英語培訓及國際業務，後於1996年9月移民加拿大多倫多，自1997年起在當地經營一家「Young 英語教室」。 譯者簡介 畢業於山東師範大學韓語主修，長期從事筆譯工作，迄今翻譯字數超過300萬字。理解李光珠、李秀景在本書中的角色，可以從文字如何選擇材料、安排章節與引導讀者開始。與其只看作者名氣，更重要的是觀察作品如何建立論述或敘事，以及每個細節如何服務《美劇教你「說」和「學」，和老外學真正用得到的英文！》的核心主題。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。

翻譯作品包括網路文學作品、短篇科幻小說、語言學習類圖書等。理解李光珠、李秀景在本書中的角色，可以從文字如何選擇材料、安排章節與引導讀者開始。與其只看作者名氣，更重要的是觀察作品如何建立論述或敘事，以及每個細節如何服務《美劇教你「說」和「學」，和老外學真正用得到的英文！》的核心主題。作者與含章共同完成的出版成果，也包含編輯、校對、設計與版本整理。閱讀時留意前言、目錄、註解及版權頁，可以更準確掌握本書的成書背景，並避免把不同版本的內容混為一談。

李光珠、李秀景為《美劇教你「說」和「學」，和老外學真正用得到的英文！》列名的作者、編者或譯者，作品由含章出版。能確認的角色以書籍資料為準；在缺少完整生平資料時，不額外添加未經證實的學歷、職稱或獎項。作者介紹的目的不是堆疊光環，而是協助讀者理解作品從何而來。若書中另有譯者、編者或資料整理者，他們同樣影響中文表達、閱讀節奏與資料可信度，值得在閱讀時一併留意。

【書店老闆推薦】

以書店老闆的角度，我會把《美劇教你「說」和「學」，和老外學真正用得到的英文！》推薦給準備檢定、建立語言基礎或需要反覆練習的讀者。我在意的不是把每一本書說成必買，而是它是否能提供清楚的閱讀入口、可延伸的問題，以及讀完後仍值得保留在書架上的內容。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。收藏時可將本書與李光珠、李秀景的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。

如果用於讀書會、課堂或自我進修，可以每次選一個章節，整理三個問題：作者提出什麼、使用哪些材料、自己是否同意。把感受轉成可討論的問題，會比快速讀完更容易留下長期收穫。第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著記住所有細節；讀到與語言理解、詞彙文法與實際運用相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧全書的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。

選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。收藏時可將本書與李光珠、李秀景的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著記住所有細節；讀到與語言理解、詞彙文法與實際運用相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧全書的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。