{"product_id":"book-4717702100230","title":"寫作風格的意識︰好的英語寫作怎麼寫","description":"\u003ch3\u003e【書籍介紹】\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e【譯者】 江先聲 er 良好的寫作並非本能，對人類來說，甚至是項艱難的任務；然而，這不代表我們無法透過後天努力掌握這項技藝，更不代表學習過程必然枯燥而充滿教條； 事實上，這可以是一場迷人的心智旅程。本書是為了有英文寫作的需求，並期望提升此項能力的人們而撰。此外，如果對文學有興趣，或希望了解心智科學如何幫助人們理解語言的運作，也能從本書獲得啟發。搭配豐富的正反實例，作者平克告訴我們： •透過大量閱讀提升品味和語感 •讓讀者與文章主題產生清楚連結 •去除專業知識構成的理解障礙 •避免不恰當的文章結構誤導讀者 •確保文章具一致性與邏輯性 •掌握正確語法 掌握以上數點，並經過假以時日的練習，就能寫出論述清晰而又兼具風格的英語好文章。 ----------------------------------------- 為什麼文章怎麼寫就是看不順眼？寫作能力因閱讀習慣改變而變糟糕嗎？好作家的功力是得天獨厚還是後天養成？\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e在這本有趣而富啟迪意義的書裡，認知科學家、語言學家暨暢銷書作者史迪芬‧平克構思了一部二十一世紀的語文用法指南。 他沒有慨歎語言的墮落，沒有在惱人的語言問題上吹毛求疵，也沒有把傳統語文指南中的可疑規則照錄如儀，取而代之，他把語言和心智科學的洞見應用到富挑戰性的任務上：如何打造清晰、具一致性而別具風格的文章。平克表示，不要把問題歸咎於網路或今天的小孩；良好寫作從來是艱難的任務。他從品味別人的好文章起步。 他要讓想像力發揮作用：營造一種幻覺，彷彿把讀者的目光引導到世間的事物。作者必須克服知識的詛咒──這種障礙令我們難以想像別人對我們所認知的如何毫無概念。熟練的作者必須能敏銳覺察句法如何把糾結不清的意念轉化為直線式句子。他們還必須把文章編織成具一致性的整體，流暢地一句一句接續下去。還有，他們要懂得拿捏正確的語文用法，把有助文章變得清晰和優雅的規則跟迷思和迷信區別開來（譬如敢於把不定詞大膽地分裂開來）。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e書中從現代文章中擷取了大量正面和反面例子，避免了古典風格手冊的責備語氣和武斷口吻，揭示寫作藝術是掌握一種本領的愉悅經驗，也是令人著迷的智性活動。《寫作風格的意識》適合各種各樣的作者，它的讀者對象，則包括對文藝或文學有興趣，而希望了解心智科學如何能發揮妙用讓我們瞥見語言怎樣運作。☆他下筆有如天使。 ──The Economist ☆不同凡響的思想家和作家……平克是一顆明星，科學界慶幸有他這樣的人。──Richard Dawkins, The Times Literary Supplement ☆本書優雅而清晰地一語中的，推翻了所謂英語快爛得要丟去餵狗了的說法。平克為我們的世紀寫下像史壯克和懷特（Strunk and White）那樣的經典之作。 ──暢銷書作家John McWhorte ☆幹得好！只有平克才能寫出如此了不起的好書，也謝天謝地他真的把它寫了出來。他寫道：「好文章能把我們對世界的觀感翻轉過來。」本書也確實能夠翻轉你對好文章的想法。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e書中每一頁都散發著平克的好奇之心和欣喜之情；而當他說，風格可以令世界變得更美好，我們都深深相信著。 ──暢銷書作家Patricia T. O'Conner ☆能有像平克那樣活潑而澄澈的心智，把認知科學的概念帶給普羅大眾，真是一樁好事。──Douglas Hofstadter, Los Angeles Times\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e【作者介紹】\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSteven Pinker一九五四出生於加拿大蒙特婁的猶太社區，麥基爾大學（McGill University）實驗心理學學士。 一九七六年搬到麻州劍橋，一九七九年取得哈佛博士學位，於麻省理工學院做博士後研究。現職為哈佛大學心理學系教授，語言和心智研究世界權威，公認為繼喬姆斯基之後的語言學天才，世界語言學與心智科學的領導人物。作為實驗心理學專家，平克主要研究在視覺認知、心理語言學與社會關係。獲得無數研究與教學獎項，至今出版過十多本書，包括︰Visual Cognition, 1986、Connections and Symbols, 1988、Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure, 1989、Lexical and Conceptual Semantics, 1991、The Language I\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003enstinct, 1994、How the Mind Works, 1997、Words and Rules: The Ingredients of Language, 1999、The Blank Slate: The Modern Denial of Human Nature , 2002、The Stuff of Thought: Language as a Window into Human Nature, 2007、The Better Angels of Our Nature: Why Violence Has Declined, 2011、Language, Cognition, and Human Nature: Selected Articles, 2013、The Sense of Style: The Thinking Person's Guide to Writing in the 21st Century, 2014。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e經常為《紐約時報》、《衛報》等媒體撰寫專欄文章，也是美國國家科學院院士，二度入圍普立茲獎決選名單，《外交政策》評選為「年度百大公共知識份子」，以及《時代雜誌》「世界百大影響人物」。平克曾獲獎項包括： ★皇家科學院亨利‧戴爾獎（Henry Dale Prize, Royal Institution, 2004） ★華特‧凱斯勒書籍獎（Walter P. Kistler Book Award, 2005） ★美國人道主義協會年度人道主義獎（Humanist of the Year award, issued by the AHA, 2006） ★認知神經科學學會喬治‧米勒獎（George Miller Prize, Cognitive Neuroscience Society, 2010） ★理查‧道金斯獎（Richard Dawkin\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e史迪芬．平克為《寫作風格的意識︰好的英語寫作怎麼寫》列名的作者、編者或譯者，作品由商周出版。能確認的角色以書籍資料為準；在缺少完整生平資料時，不額外添加未經證實的學歷、職稱或獎項。\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e【書店老闆推薦】\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e以書店老闆的角度，我會把《寫作風格的意識︰好的英語寫作怎麼寫》推薦給準備檢定、建立語言基礎或需要反覆練習的讀者。我在意的不是把每一本書說成必買，而是它是否能提供清楚的閱讀入口、可延伸的問題，以及讀完後仍值得保留在書架上的內容。我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。收藏時可將本書與史迪芬．平克的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著記住所有細節；讀到與語言理解、詞彙文法與實際運用相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧全書的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e收藏時可將本書與史迪芬．平克的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。選書不必追求數量，而要找到真正會打開、會留下筆記、會想介紹給別人的作品。本書若正好回應你目前關心的題目，就值得安排一段不被打斷的時間，讓閱讀成為整理思想與經驗的方法。如果用於讀書會、課堂或自我進修，可以每次選一個章節，整理三個問題：作者提出什麼、使用哪些材料、自己是否同意。把感受轉成可討論的問題，會比快速讀完更容易留下長期收穫。第一次閱讀可以先順著內容前進，不必急著記住所有細節；讀到與語言理解、詞彙文法與實際運用相關的段落，再回頭比對前後線索。這種讀法能兼顧全書的整體感，也能避免只摘取幾句話便失去原本語境。\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e我會推薦購買而不只借閱的理由，是這類書適合畫記、做索引並在不同人生階段重讀。第一次注意內容，第二次看結構，之後再看語言與觀點，往往能得到不同層次的理解。收藏時可將本書與史迪芬．平克的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。收藏時可將本書與史迪芬．平克的其他作品、相近主題及同一出版社書系放在一起。如此不只方便查找，也能逐步建立自己的閱讀脈絡，日後需要推薦、研究或再次閱讀時更有方向。如果用於讀書會、課堂或自我進修，可以每次選一個章節，整理三個問題：作者提出什麼、使用哪些材料、自己是否同意。把感受轉成可討論的問題，會比快速讀完更容易留下長期收穫。\u003c\/p\u003e","brand":"商周","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":46521925599368,"sku":"4717702100230","price":551.0,"currency_code":"TWD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0656\/6975\/9112\/files\/4717702100230.webp?v=1789456167","url":"https:\/\/hi.2books.com.tw\/products\/book-4717702100230","provider":"臻品齋書店","version":"1.0","type":"link"}